SŠP Brno © 2009
admin


ECO-SCHOOLS

15. 09. 2009Mezinárodní titul Ekoškola jsme obhájili na další dvouleté období do června 2011
20. 09. 2007Jako první střední škola v ČR jsme získali mezinárodní titul EKOŠKOLA
30. 12. 2005Naše škola se stala pilotní školou mezinárodního projektu ECO-SCHOOLS (EKOŠKOLY) V ČR


Návrat na obsah Mezinárodní titul Ekoškola jsme obhájili na další dvouleté období do června 2011

V dubnu 2007 jsme jako první střední škola v České republice získali mezinárodní titul Ekoškola na první dvouleté období do dubna 2009, po jehož uplynutí nás čekala jeho náročná obhajoba spojená s cílem znovuudělení titulu na další dva roky.
Od září 2007, podobně jako v předchozím dvouletém období, jsme nesmírně poctivě a s obrovským nasazením překonávali mnoho překážek na neprobádané cestě, doprovázejících vše nové, co plnění podmínek mezinárodního projektu Eco-schools přináší.
Na počátku této druhé dvouleté etapy jsme spolu se školním žákovským Ekotýmem provedli prvotní a následné ekologické audity na všech čtyřech dislokacích naší školy (Jílová, Pražákova, Jahodová, Tučkova) v oblastech Energie, Odpady, Voda, Vnitřní a vnější prostředí, což pro nás bylo, včetně náročných výpočtů, velmi tvrdým a časově náročným oříškem. Poté jsme postupně plnili více než stoosmdesát dílčích úkolů, které jsme měli zahrnuté do prováděcích plánů naší činnosti.
Dne 8. dubna 2009 jsme poslali do Prahy občanskému sdružení TEREZA objemnou žádost o znovuudělení mezinárodního titulu Ekoškola s mnoha přílohami v rozsahu 120 stran formátu A4. Žádost tam byla bez závad doručena v papírové i elektronické podobě.
Dne 21. května 2009 se dostavili do naší školy hodnotitelé ing. Dana Votápková a pan Václav Minařík z TEREZY Praha. Dostali všechny požadované informace a podklady, procházeli budovu školy, hovořili se zaměstnanci i žáky a vše hodnotili bodovým systémem. Dne 5. června 2009 přišla z TEREZY Praha e-mailová informace, že naší škole byl hodnotitelskou komisí znovuudělen mezinárodní titul Ekoškola. Tato zpráva v nás vyvolala, podobně jako před dvěma roky, nesmírnou radost a pocit zadostiučinění. Tím jsme se stali držiteli tohoto velmi ceněného mezinárodního titulu na další dvouleté období do června 2011.





Obr. 1: Certifikát o udělení mezinárodního titulu Ekoškola naší škole na další dvouleté období do června 2011 (kamerový výřez z celkového formátu A3 - dr. Duchek)


Dne 22. června 2009 přišla e-mailem a poté i poštou pozvánka na slavnostní předávání mezinárodních titulů Ekoškola na středu 24. června 2009 na 11,00 hod. do Hlavního (Rytířského) sálu Valdštejnského paláce, Valdštejnská ulice 14/158 v Praze 1, sídla Senátu Parlamentu České republiky.
Vedení školy odsouhlasilo pro tuto významnou příležitost delegaci ve složení: ing. František Pokorný, ZŘ pro TV, dr. Petr Duchek, koordinátor EVVO a garant projektu Ekoškola, Jiří Hanuš, žák třídy MZB2., Lukáš Svoboda, žák třídy MZB2.
Slavnostní akt měl velmi důstojný průběh, umocněný v předsednictvu přítomnými představiteli Senátu, ministerstev školství a životního prostředí, TEREZY Praha, Lipky Brno a dalších hostů. Všichni pracovníci zmíněných institucí ve svých slavnostních projevech oceňovali náročnou práci škol, poctěných mezinárodním titulem Ekoškola, jejich úspěch se týká žáků i učitelů, vypovídá o kvalitách pedagogických pracovníků, kteří se věnují této činnosti nad rámec svých povinností.
Projekt Ekoškola vede k odpovědnosti, formuje postoje etické i občanské, spolu s cíly školské reformy učí žáky chápat svět v souvislostech, pracovat s informacemi, spolupracovat s druhými lidmi, podněcuje zájem o přírodovědné obory.
Velmi si ceníme faktu, že mezinárodní titul Ekoškola jsme v dubnu 2007 získali jako první střední škola v České republice a nyní ho úspěšně obhájili.
K dnešnímu dni je držitelem tohoto titulu pouze 5 českých středních škol, naše škola je jediná z nich, která titul obdržela již dvakrát.
Nyní je před námi další náročné dvouleté období, ve kterém nás čeká rozšíření a prohloubení naší činnosti, na jeho konci pak další nelehká obhajoba právě znovuobdrženého mezinárodního titulu. To nás zavazuje k ještě usilovnější aktivitě.
Pevně věřím, že titul společným úsilím i do budoucna obhájíme.
Národním koordinátorem mezinárodního projektu Ekoškola je sdružení TEREZA Praha, jeho krajským koordinátorem je Lipka Brno - školské zařízení pro environmentální vzdělávání.

V Brně dne 15. 9. 2009
PaedDr. Petr Duchek
předseda Poradního sboru a garant mezinárodního projektu Eco-schools
koordinátor environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty
Střední škola polytechnická, Brno, Jílová 36g







Návrat na obsah Jako první střední škola v ČR jsme získali mezinárodní titul EKOŠKOLA

Od počátku školního roku 2005/2006 je naše Střední škola polytechnická, Brno, Jílová 36g, zapojena jako pilotní škola do velmi náročného a časově neomezeného mezinárodního projektu Eco-schools (Ekoškoly), do kterého je nyní zapojeno 38 zemí celého světa a v nich kolem 20 000 škol. Jeho cílem je skloubit teoretické učivo ekologie z praktickými každodenními kroky, vykonávanými všemi žáky i zaměstnanci naší školy, směřujícími k třídění odpadů, šetření energiemi, šetření vodou, péči o vnitřní i vnější prostředí školy, pěkným mezilidským vztahům. Časová neomezenost projektu spočívá v tom, že získaný mezinárodní titul Ekoškola se pak obhajuje dvakrát po dvou letech a potom každých pět let.
K získání titulu Ekoškola musí být splněna řada postupných kroků - založení pracovního týmu, analýza ekologického stavu školy, sestavení dlouhodobého, střednědobého a krátkodobého plánu činnosti, vytvoření Ekokodexu školy, stanovení způsobu informování a spolupráce, systému monitorování a vyhodnocování činnosti, uplatňování environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty ve výuce (EVVO).
Na naší škole, vzhledem k její velikosti a složitým organizačním vazbám, jsme projekt v jeho rozběhové fázi ve školním roce 2005/2006 realizovali prostřednictvím řídícího štábu a žákovského 29 členného Ekotýmu, za spolupráce všech žáků i zaměstnanců školy.
Provedli jsme všechny výše uvedené postupné kroky, vypracovali podrobný systém třídění odpadů, průběžně evidovali splnění úkolů, navázali spolupráci s odborem životního prostředí Brno-střed a dalšími institucemi.
V průběhu června 2006 jsme obdrželi Diplom za aktivní účast v mezinárodním projektu Ekoškola ve školním roce 2005/2006, kterým bylo oceněno naše dosavadní úsilí a který byl předstupněm k získání mezinárodního titulu.



Obr. 1: Diplom za aktivní účast v mezinárodním projektu Ekoškola ve školním roce 2005/2006 ještě s předchozím názvem naší školy (kamerový výřez - dr. Duchek)

Ve školním roce 2006/2007 jsme provedli podstatné změny. Řídicí štáb projektu změnil název i náplň na Poradní sbor a rozhodující zodpovědnost převzal Řídicí žákovský Ekotým.
Letos jsme 27. února 2007 poslali do Prahy občanskému sdružení TEREZA, které je jako jediné oprávněné udělovat mezinárodní tituly Ekoškola v České republice, objemnou žádost s mnoha přílohami o udělení tohoto titulu.
Ve středu 25. dubna 2007 se dostavili do naší školy hodnotitelé pan Václav Minařík a mgr. Milan Zuna z TEREZY Praha. Dostali všechny požadované informace a podklady, procházeli budovu školy, hovořili se zaměstnanci i žáky a vše hodnotili bodovým systémem.
Ve středu 9. května 2007 přišla z TEREZY Praha telefonická a následně i e-mailová informace, že naší škole byl hodnotitelskou komisí udělen mezinárodní titul Ekoškola. Tím jsme se stali první střední školou v České republice, která tento cenný titul obdržela. Tato zpráva v nás vyvolala nesmírnou radost a pocit zadostiučinění, protože jsme jako pilotní škola tohoto projektu po celé dva roky nesmírně poctivě a s obrovským nasazením překonávali mnoho překážek na neprobádané cestě, doprovázejících vše nové, a splnili více než sto dílčích úkolů, které jsme měli zahrnuté do každoročních prováděcích plánů naší činnosti.
Dne 21. května 2007 přišla e-mailem a poté i Českou poštou pozvánka na slavnostní předávání titulů Ekoškola na středu 27. června 2007 na 9,30 hod. do Hlavního (Rytířského) sálu Valdštejnského paláce, Valdštejnská ulice 14/158 v Praze 1, sídla Senátu Parlamentu České republiky.
Vedení školy odsouhlasilo pro tuto významnou příležitost delegaci ve složení mgr. Milan Holoubek, ZŘ pro TV, dr. Petr Duchek, koordinátor EVVO a garant projektu, Jiří Král, předseda žákovského Ekotýmu a žák třídy MZB2., Jakub Záruba, místopředseda žákovského Ekotýmu a žák třídy MZB2.



Obr. 2: Certifikát o udělení mezinárodního titulu Ekoškola naší škole (kamerový výřez z celkového formátu A3 - dr. Duchek)

Slavnostní akt měl velmi důstojný průběh, umocněný přítomností představitelů Senátu, ministerstev školství a životního prostředí, zřizovatelů škol a dalších hostů.
V dalším dvouletém období nás čeká rozšíření a prohloubení naší činnosti v projektu včetně rozšíření separovaného odpadu na škole o další položky.
Národním koordinátorem mezinárodního projektu Ekoškola je sdružení TEREZA Praha, jeho krajským koordinátorem je Lipka Brno - školské zařízení pro environmentální vzdělávání.

V Brně 20.09.2007
PaedDr. Petr Duchek
koordinátor EVVO a garant mezinárodního projektu Ekoškola
Střední škola polytechnická, Brno, Jílová 36g





Návrat na obsah Naše škola se stala pilotní školou mezinárodního projektu ECO-SCHOOLS (EKOŠKOLY) V ČR

Mezinárodní projekt Eco-schools (Ekoškoly) si vytyčuje za cíl spojit na do něj zapojených školách environmentální vzdělávání, výchovu a osvětu s konkrétními skutečnými praktickými kroky, vedoucími k ekologizaci provozu zúčastněných škol a k vytváření takových postojů žáků i pracovníků těchto škol, směřujícím k trvale udržitelnému životu.
Tento projekt také umožňuje vzájemnou spolupráci všech žáků školy, pedagogů, pracovníků školy, rodičů, místních úřadů a obyvatel.
Metodika mezinárodního projektu Eco-schools vychází ze systému ekologického menagementu podle norem ISO 14001 EMAS. Tento mezinárodně uznávaný proces certifikace umožňuje školám získat prestižní světové ocenění, titul Eco-school (Ekoškola):



Získáním tohoto certifikátu však práce škol na Projektu nekončí, ten je dlouhodobý a časově neomezený, po získání titulu ho musí škola obhajovat za dva roky, pak za další dva roky a poté každých pět let.
Mezinárodní projekt Eco-schools byl vytvořen mezinárodní neziskovou organizací FEE (Foundation for Environmental Education - Nadace pro environmentální výchovu), založenou v roce 1981, která prosazuje principy udržitelného rozvoje prostřednictvím environmentální výchovy:



Vznikl na základě potřeby, vyslovené v roce 1992 na Earth Summit (Summitu Země), zapojovat mladé lidi do řešení problémů životního prostředí a trvale udržitelného rozvoje na místní úrovni.
V roce 1995 se začal Projekt realizovat v několika evropských zemích. V současné době již probíhá v 37 zemích Evropy, Afriky, Ameriky, Asie, Oceánie, je v něm zapojeno přes 13 tisíc škol.
Nyní je mezinárodní projekt Eco-schools uváděn v život i v České republice, zde je jeho národním koordinátorem Sdružení TEREZA, které se v červnu 2005 stalo členem FEE a získalo tak oprávnění udělovat školám v ČR certifikáty Eco-schools.



V Jihomoravském kraji, který byl vybrán jako první v ČR k realizaci Projektu, velmi aktivně spolupracuje se školami, zapojenými do Projektu, brněnská Lipka - školské zařízení pro environmentální vzdělávání, jejímž posláním je přispívat k utváření vnímavnějších a odpovědnějších postojů dětí, mládeže a pedagogických pracovníků k přírodě, ve prospěch pochopení a přijetí spoluodpovědnosti za trvale udržitelný způsob života na Zemi.
O mezinárodním projektu Eco-schools (Ekoškoly) jsem se poprvé dověděl na regionální konferenci o ekologické výchově, určené pro koordinátory environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty, konané dne 4.listopadu 2004 v Brně. V první vlně realizace Projektu v ČR měla být, vzhledem k jeho bezpochyby rozsáhlé náročnosti a časové neomezenosti, oslovena a zapojena pouze víceletá gymnázia. Tohoto faktu jsem se však, vzhledem k dosahovaným čelným umístěním naší školy v dosavadních ekologických soutěžích, nezalekl. V těchto soutěžích jsem totiž vedl naše školní Ekotýmy složené výhradně z žáků tříletých, tedy učebních a nikoliv maturitních oborů, i když čtyřleté obory také u nás na škole máme.
Proto jsem dne 22. listopadu 2004 požádal písemně, s podrobným zdůvodněním, vedení naší školy o posouzení jejího možného zapojení do Projektu hned v první vlně. Vedení školy dne 24. listopadu 2004 vyslovilo svůj souhlas. Dne 29. listopadu 2004 jsem informoval pořadatele Projektu v Jihomoravském kraji o tomto souhlasném stanovisku, dne 30. listopadu 2004 přišla jeho odpověď, že jsme se stali první předběžně přihlášenou školou do Projektu v rámci ČR.
Od té chvíle jsem ještě intenzivněji shromažďoval všechny dostupné informace vztahující se k Projektu a promýšlel jeho koncepci s ohledem na velikost naší školy, která patří k největším v Brně. Rovněž jsem neprodleně o Projektu informoval kolegy na poradách učitelů a žáky na stránkách školního časopisu. Při vypracování Ročního programu environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty na školní rok 2005 2006 jsem proto mezinárodnímu projektu Eco-schools (Ekoškoly) vyhradil celý samostatný bod číslo 4, který zní:

  • S vytipovanými vhodnými žáky vybudovat nový školní Ekotým, schopný pokračovat ve velmi úspěšné a důstojné reprezentaci naší školy v nové náročné mezinárodní soutěži s environmentální tematikou v rámci projektu Eco-schools.
    Přihlášení do projektu Eco-School
    (Termín: 30.9.2005, zodp.: Dr. Petr Duchek)

  • Jednodenní školení koordinátora EVVO k projektu Eco-schools.
    (Termín: říjen 2005, zodp.: Dr. Petr Duchek)

  • Jednodenní školení formou výukového programu se žáky k projektu Eco-schools.
    (Termín: listopad 2005, zodp.: Dr. Petr Duchek)

  • Práce na projektu Eco-schools.
    (Termín: průběžně, zodp.: Dr. Petr Duchek)

  • Žádost o vydání certifikátu Eco-school.
    (Termín: po úspěšném zvládnutí všech náročných úkolů, zodp.: Dr. Petr Duchek)

V září 2005 podepsal ředitel naší školy, ing. Andrzej Bartoś, řádnou oficiální přihlášku do mezinárodního projektu Eco-schools.
V pondělí 24.10.2005 proběhlo ve Středisku ekologické výchovy Krásensko školení pedagogických pracovníků, zodpovědných za projekt, ze zúčastněných škol, stali jsme se pilotní školou mezinárodního projektu Eco-schools.
Po návratu z tohoto školení jsem v pondělí 31.10.2005 sestavil z 29 dobrovolně přihlášených žáků (17 žáků ze třídy Mz 2. a 12 žáků ze třídy MZB 1.) náš školní žákovský tým mezinárodního projektu Eco-schools.
S tímto týmem jsme se v pondělí 7.11.2005 opět ve Středisku ekologické výchovy Krásensko zúčastnili výukového programu k Projektu v tématech Odpady, Energie, Voda, Prostředí školy.
V následujících dnech jsme se pustili v uvedených tématech do ekologického auditu naší školy.
V pondělí 21.11.2005 jsme ze Sdružení TEREZA obdrželi Certifikát o vstupu naší školy do mezinárodního projektu Eco-schools:




Obr.: Certifikát o vstupu naší školy do mezinárodního projektu Eco-schools


Den poté jsem napsal další článek o Projektu do školního časopisu TAMTAM číslo 2 2005-2006.
Ve středu 23.11.2005 vedení školy doplnilo a odsouhlasilo můj návrh na složení školního řídicího štábu mezinárodního projektu Eco-schools.
V následujících dnech jsem všechny žáky školy vyzval školním rozhlasem i na stránkách školního časopisu TAMTAM číslo 2 2005-2006 k vypracování návrhů na Ekokodex naší školy.
Ve středu 30.11.2005 proběhlo v klubovně školy první jednání školního řídicího štábu mezinárodního projektu Eco-schools.
Dále byla osazena a upravena samostatná nástěnka k Projektu v přízemí školy, objednány a dodány sběrné nádoby na separaci odpadu, dokončen ekologický audit naší školy, ve třídách byly ustaveny dvoučlenné Ekohlídky.
V pondělí 19.12.2005 proběhlo ve Středisku ekologické výchovy Krásensko pracovní setkání škol zapojených v Projektu, na kterém se z každé školy zúčastnil pedagogický pracovník zodpovědný za Projekt a dva žáci. Za naši školu mne doprovázeli členové školního žákovského týmu Vlastimil Semerád ze třídy Mz 2. a Ondřej Bartoněk ze třídy MZB 1. Nejprve jsme za použití dataprojektoru zobrazili webovou stránku naší školy a na ní fotografie školy, naše úspěchy v dosavadních ekologických soutěžích, představili jsme školní řídicí štáb Projektu, školní žákovský tým Projektu, způsob jejich sestavování, hovořili jsme o ustavení dvoučlenných Ekohlídek ve třídách a jejich úkolech, uvedli jsme podrobnosti o dokončeném ekologickém auditu naší školy v oblastech Odpady, Energie, Voda, Prostředí školy a o dalších splněných cílech vyplývajících z našeho plánu činnosti Projektu, nastínili jsme naše plány do budoucna.

V Brně 30.12.2005
PaedDr. Petr Duchek
předseda řídicího štábu projektu Eco-schools
a koordinátor environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty